PAGHETTA SETTIMANALE AI FIGLI

Vi siete forse il problema su quando cominciare a dare la paghetta settimanale ai figli. I bimbi e i ragazzi risultano sempre esposti all’utilizzo dei beni materiali e a tentazioni in ambito finanziario. Senza un’accurata spiegazione dei concetti base, potrebbero quindi crescere senza capire esattamente l’uso e il valore sei soldi. Su economiascuola.it i genitori possono trovare molti consigli utili per trasmettere ai loro figli le buone regole su come spendere, risparmiare e gestire il denaro in modo oculato.

• Occorre insegnare ai bambini, fin da piccoli, a riconoscere le monete aiutandoli a classificarle sulla base delle dimensioni e dei colori, spiegando loro l´equivalenza (5 monete da 10 centesimi valgono come 1 da 50 cent, e così via).

• E´ consigliabile regalare loro un salvadanaio possibilmente trasparente in cui possa vedere come i soldi crescono

• Giocare a fare la spesa: prima il genitore fa la parte del cliente mentre il bambino gestisce la cassa e poi invertire i ruoli.

Quando il bambino comincia la scuola,bisogna fare in modo che si ritrovi a maneggiare regolarmente dei soldi così che entri in rapporto con l’uso dei contanti. Se possibile, si può cominciare a dargli una piccola paghetta settimanale. Se si decide di farlo , meglio essere costanti e fissare delle regole pratiche.

• Stabilire una paghetta fissa. Considerare che deve essere coerente con l’età del bambino

• Valutare se il proprio figlio debba guadagnarsela. Ad esempio completando piccoli lavoretti settimanali in cambio della paghetta oppure,  tenere separati lavoro e ricompensa.

• Fare una stima di ciò che il bambino potrebbe acquistare con la paghetta considerando ad esempio il prezzo delle sue merendine preferite, di libri o giornalini, delle figurine, etc.

• Mantenere molta costanza nell´applicazione delle regole dandogli la paghetta sempre nello stesso giorno della settimana.

• Lasciare che il bambino impari dai propri errori. Ad esempio se decide di spendere l’intera paghetta nel giorno in cui la riceve, non sopperire poi alla mancanza di denaro per i giorni successivi.

• Usare la paghetta come mezzo per aiutare il bambino nell´imparare a gestire il denaro e non come un strumento per premiarlo o punirlo.

• Introdurre il tema delle carte di credito e di debito aiutando il bambino a capire il collegamento tra queste carte e il denaro.

Appena il bambino diventa più grande, diventa certamente più interessato al denaro, da dove questo arriva e dove va a finire.

• Occorre spiegargli come si guadagna il denaro.

• Esaminare con lui le spese mensili famigliari.

• Spiegargli le differenze tra cose necessarie e beni accessori.

Con gli adolescenti il rischio è quello dei condizionamenti da parte dei coetanei. Bisogna quindi rappresentare un punto di riferimento su come prendere le decisioni di spesa.

• Informarlo sugli errori di spesa fatti in passato e di ciò che da questi si ha imparato.

• Valutare l’opportunità che la paghetta del ragazzo cresca parallelamente alla sua età e aiutarlo a sviluppare un piano di spesa.

• Cominciare a spiegargli il concetto di risparmio e di investimenti a lungo termine.